viernes, 29 de julio de 2011

¿QUÉ ES UN AMIGO? por Moyano Florencia



Un amigo es la mejor oración
que tu pronuncias.
Un amigo es tu mejor descubrimiento
Un amigo es tu primer regalo.
Un amigo es tu sueño cumplido y regocijo emocionado.

Moyano Florencia 2º3º

AMIGO

Amigo elegiste quedarte conmigo,
Amigo es un placer haberte elegido.

Hernandez Araceli 2º3º

ESTAR ENAMORADA...por Araceli Hernández


Cuando te veo venir
mi corazón palpita,
y cuando pasas a mi lado,
mi cuerpo se agita.





Dos gotas de agua
podemos ser,
pero ni te imaginas
lo que juntos podemos hacer.


Morir con tu cuerpo a mi lado
satisfecha estoy,
vivir siempre a tu lado
segura estoy.

Hernández Araceli 2º3º

AMIGOS por Amaya Rocío



Hay amigos eternos, amigos que son de piel
y otros que son de fierro,
Amigos que son más que amigos,
Amigos que son hermanos,
Amigos que nos ayudan,
Amigos que están en las buenas,
Otros que están en las malas,
Amigos que están siempre,
Amigos que se ven,
Otros que se van y algunos que vuelven.
Amigos que lo dicen todo y
Otros a los que no les hace falta decir nada.

Hay amigos nuevos, viejos amigos, amigos del trabajo,
De la escuela, del barrio,
Amigos de la vida, amigos para salir,
Para pensar, para decir,
Amigos del alma, del corazón…

Amigos para toda la vida,
Amigos que no nos llaman
Que tampoco llamamos,
Amigos con poco tiempo, muy ocupados,
Desocupados, amigos que dejamos ir,
Otros que no pueden venir…
Hay muchos amigos y
Todos absolutamente todos tienen algo en común:

SON INDISPENSABLES…”

( SELECCIÓN DE FRAGMENTOS A CARGO DE ROCÍO AMAYA)

“SI TE LLAMO AMIGO” por Amaya Rocío



Si te llamo amigo siempre tendrás parte de mí corazón, cuando me necesites siempre estaré ahí, soportaré tus cambios de ánimo, entenderé tus necesidades, reiré contigo cuando tu lo hagas, cuando tu tristeza te sobrepase lloraremos juntos, si te sientes caído yo te levantaré , cuando pienses que no puedes continuar yo te recordaré que sí puedes, cuando desees jugar siempre tendrás una compañera de juego, cuando te sientas arriba del mundo, yo te abrazaré y te diré que tienes todo el derecho de estar ahí…
Nunca estarás completamente solo, un pedazo mío siempre estará contigo, permite que nuestra amistad te haga sonreír y brinde alegrías a tu corazón…
Reposa sobre mí cuando necesites compañía, déjame compartir tu tristeza y tu dolor…

SELECCIÓN DE FRAGAMNETOS POR ROCÍO AMAYA

PROHIBIDO


Prohibido llorar sin aprender,
Prohibido levantarse un día sin saber que hacer,
Prohibido tener miedo a los recuerdos,
Prohibido sentirse solo alguna vez,
Prohibido no sonreír a los problemas,
Prohibido abandonarlo todo por temor,
Prohibido no hacer realidad tus sueños,
Prohibido no demostrar tu amor,
Prohibido inventar cosas que nunca ocurrieron,
Prohibido dejar a tus amigos,
Prohibido no vivir cada día como si fuera el último suspiro,
Prohibido olvidar los momentos felices,
Prohibido no comprender que lo que la vida nos da también no las quita.

IDEAS PARA LEER, PENSAR Y ESCRIBIR... ( SELECCIÓN POR AMAYA ROCÍO )

NO PIENSES






No pienses que todo ha terminado,
que la felicidad se ha marchado,
que la vida para ti no tiene sentido,
porque piensas que todo lo has perdido.

No te enredes con ese amor que te ha lastimado,
si se ha marchado de tu lado, no llores,
no lastimes, otros vendrán a ocupar ese lugar,
pero tú tienes que dejar que entren en tu corazón.
Nada es imposible, no te sientas mal por no haber querido,
porque es peor no haber amado.

SELECCIÓN DE FRAGMENTOS POR Rocío Amaya

QUISIERA SABER por Amaya Rocío




Quisiera saber el por qué de este amor que crece dentro de mí como una flor.
Quisiera saber por qué tus besos embrujan mi corazón.
Quisiera saber el por qué del brillo de tu mirada y la dulzura de tu voz,
pero mucho más quisiera saber si entre tus sueños estoy y si algún día me podrás querer como te quiero yo …

SELECIÓN DE FRAGMENTOS POR Rocío Amaya

martes, 26 de julio de 2011

CÓMO QUISIERA... por Amaya Rocío









Cómo quisiera explicarles a todos lo que siento por vos,
cómo quisiera gritarles a todos que te amo con locura,
cómo poder decirte a la cara aunque más no sea “te quiero”,
cómo poder explicarles a todos que mi corazón


murió con tus palabras,
aunque lucho con todas mis fuerzas no puedo seguir adelante,
lo intenté pero no puedo enamorarme


y aunque me duela no puedo olvidarte…


AMAYA ROCÍO 5º6º

PARA QUÉ…por Amaya Rocío









Para qué sufrir en la tierra si podemos ser inmensamente


felices en el cielo,
para qué llorar por amor,


si nunca recuperamos tantas lágrimas perdidas.
Para qué esperar,


si la vida a nosotros nunca nos espera,
para qué seguir sufriendo por tu amor,
si jamás podré estar aquí con vos…

AMAYA ROCÍO 5º6º

GUÍA PARA LA AUTOCORRECCIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS







PROPÓSITO: colaborar con ustedes, para que disfruten el placer de leer distintos tipos de textos, de escribir, de intercambiar opiniones, de manejarse con autonomía en la búsqueda de la información.


Cuando uno escribe para un posible lector (el profesor, un familiar, un amigo o alguien desconocido) no es suficiente que sólo el autor entienda lo que puso. Es necesario que el texto reúna determinadas condiciones para ser comprendido por todos.

Esta guía te ayudará a revisar y corregir tu texto. Consúltala cuando tengas que realizar trabajos escritos. Si la usas con frecuencia, vas a ir incorporando las sugerencias que presenta hasta que, finalmente, no la necesites.

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO

 ¿Estás presentado en forma prolija y ordenada?
 ¿La letra es clara?¿Se puede entender sin dificultad?
 ¿Tiene todos los datos necesarios (título, materia nombre, curso)
 ¿Presenta los márgenes adecuados en cada página escrita?
 El texto ¿tiene las sangrías correspondientes en cada párrafo?

CORRECCIÓN DEL TEXTO

 ¿Revisé la ortografía? (Ante la duda, ¿apliqué las reglas?¿recurrí al diccionario?).
 ¿Utilicé las mayúsculas donde corresponde?
 ¿Puse punto al final de cada oración?
 ¿Usé los signos de puntuación de manera adecuada?
 ¿Coloqué las tildes correctamente?

ADECUACIÓN DEL TEXTO

 ¿Es adecuado el lenguaje que usé, teniendo en cuenta:
 EL LECTOR
 EL TEMA
 LA INTENCIÓN CON QUE ESCRIBO
 LA CIRCUNSTANCIA COMUNICATIVA?

 ¿Es coherente el texto? ¿Guarda relación una idea con otra?¿Y todas con el tema?

ORGANIZACIÓN DEL TEXTO

 ¿El título es adecuado al tema?
 ¿Es necesario colocar subtítulos?
 ¿Desarrollé las ideas en forma completa? (¿O salté de un tema a otro sin terminar de explicar?)
 ¿Relacioné una idea con otra?(¿O quedaron sueltas, sin conexión entra sí?)
 ¿Utilicé los conectores necesarios?
 ¿Repetí muchas veces una idea, palabra o frase? (¿Utilicé sinónimos?)
 ¿Usé los tiempos verbales correctamente?¿Respeté la correlación temporal?)

EN LOS TEXTOS LITERARIOS

 ¿Trabajé con

 IMÁGENES
 COMPARACIONES
 METÁFORAS
 OTROS RECURSOS DE ESTILO?




LAS DESCRIPCIONES

 ¿Siguen un orden?
 ¿Presentan los rasgos fundamentales de lo que describí?

EN LAS NARRACIONES

 ¿Los hechos narrados guardan un orden?
 ¿Tienen relación con el lugar y el tiempo en que transcurren?
 Lo que hacen los personajes ¿concuerda con lo que se dijo de ellos?
 (Por ejemplo: un personaje que fue presentado como tímido, no puede-sin que se explique por qué- pasarse, después, una página entera hablando.)
 ¿Fui claro y conciso?

SI HAY DIÁLOGO

 ¿Usé los signos correspondientes?
 ¿Se entiende qué personaje es el que habla, cada vez?

EL FINAL

 ¿Está redactado en forma de conclusión?
 ¿Es coherente con el desarrollo del trabajo?


EN LOS TEXTOS EXPLICATIVOS

¿ Hay introducción, desarrollo y conclusión?
¿ Utilicé la estructura necesaria para la organización de la información?
¿Consigné la bibliografía?

EN LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS

¿Es clara la proposición o tesis?
Los argumentos, ¿ son los adecuados?, ¿ son convincentes?
¿Hay una conclusión?



Si tuviera que ponerme yo la nota, ¿qué calificación obtendría mi trabajo?.



BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

“Palabra de un amigo” : Lengua 7º año EGB. Noemí Pendzik; Graciela Komerovsky. 1º ed. - Buenos Aires: Troquel, 1996.

viernes, 8 de julio de 2011

CASA TOMADA: OTRO FINAL * por Amaya Macarena


Estábamos en la pieza, cuando de repente sentimos un ruido enorme en el comedor, un ruido en seco, como si se cayera una olla, de pronto se apagaron todas las luces de la casa, Irene y yo nos abrazamos fuertemente y prendimos unas velas. A mí se me ocurrió ir a ver los disyuntores que estaban afuera de la casa. Irene era muy miedosa y no quería ir conmigo, pero tampoco quería quedarse adentro. De pronto quisieron abrir la puerta del dormitorio, gracias a Dios, con la humedad se hinchó y costaba que se abriera. Entonces a Irene se le ocurrió tirar por la ventana unas sábanas para escapar, estábamos en eso cuando de la nada el viento abrió la puerta y los vimos, eran dos niños, todos vestidos de blanco, nos miraban fijamente, señalaban el cajón de alcanfor ( donde Irene guardaba las pañoletas), en ese instante nos habíamos quedados petrificados, los dos nenes se acercaron y nos querían hablar, pero cuando nos dimos cuenta tenían la boca cosida, a Irene se le llenaron los ojos de lágrimas, no se cómo no podía estar asustada, yo casi me muero del infarto al verlos, seguían señalando el baúl, se acercaron lentamente y lo abrieron.
Entre todas las pañoletas de Irene había unas fotos, donde estaban mis bisabuelos y los nenes. De la nada sus dedos llenos de sangre comenzaron a escribir.
Irene les hablaba y ellos le contestaron en la pared. Yo no entendía nada, de un momento al otro se me heló la sangre y me desmayé.
Cuando al fin desperté, Irene no estaba. La busqué por todas partes y no hubo caso, no aparecía, miré hacia la pared y lo que habían escrito los niños ya no estaba, supuse que ella se escondió porque era muy asustadiza. El tejido estaba intacto, no lo había tocado, la empecé a llamar a ver si la encontraba, pero todo fue en vano. Me puse a limpiar todo el desastre que había y pensaba que todo había sido un sueño, que Irene había ido al pueblo a comprar o algo así.
Estaba limpiando el inmenso patio, cuando miré para arriba y la vi, era ella, estaba muerta, no tenía piel, salí corriendo y gritando. Me caí sobre algo lleno de bichos y de insectos, me levanté rápidamente y vi el patio trasero, convertido en un cementerio.
No sé cuanto tiempo estuve desmayado, ni que pasó, pero lo que si se, es que desde ese día no volví a ser el mismo. Ahora estoy encerrado entre cuatro paredes sin poder ver la luz y sigo siendo atormentado por los fantasmas y por ella.
Después de escribir esto, me voy con ellos, para que no me molesten más y poder verla a ella tejer otra vez más.

*Adaptación sobre el final del cuento fantástico "Casa Tomada" de Julio Cortázar

Amaya Macarena 4º4º

martes, 5 de julio de 2011

AMO A MI AMIGO por Carolina López





Sola en la oscuridad, pensando en él.
Con dolor en mi garganta y su voz en mi cabeza.
Soy libre; pero me ato.
Puedo volar; pero elijo caminar a su lado.
Y aunque él no me corresponda, yo lo mismo lo sigo queriendo…
Porque lo amo, lo amo como un volcán a punto de estallar,
con una fuerza interior que se empieza a notar.
Porque sin él no existo, vivo…

Intento controlar ese amor que me llega a enloquecer.
Pero, ¿cómo intentar controlar eso que me hace tan feliz?
Si empiezo a vivir más por él que por mí.
Porque necesito decírselo, necesito confesarme ya.
Pero, ¿cómo decirle a un amigo, que sin querer lo empecé amar?
Que lo quiero a toda hora.
Que es mi luz al mirar y mi aire al respirar,
mi sangre, mi corazón.
Que con él descubrí lo que es el amor.

CAROLINA LÓPEZ 5º2º

HACER O NO HACER por Simón Giuliana



Sucedió que una humilde mujer, volviendo de hacer sus compras, caminaba algo entristecida por el hecho de haber visto una campera hermosa que no le alcanzaba su dinero para comprársela, y regresando por la calle Cabildo, se sorprende al ver una billetera tirada en el medio de la vereda, la mujer sin pensar demasiado la tomó y se fue a su casa. En la misma estaba su hermana que había venido de visita y le comentaba todo lo ocurrido. En cuanto a eso la hermana comenzaba a darle idea sobre que podría hacer, pero sobre todo el consejo de la misma era el que podía comprarse esa hermosa campera la cual ella había visto y que quería tener.
Con ese consejo la mujer quedo muy angustiada pensando en que hacer, porque el contenido de la billetera era de $1000 y para ella era mucho dinero.
Estuvo toda la noche pensando en qué hacer, si comprarse la campera que tanto le gustaba o devolverla a algún sitio de objetos perdidos, a alguna empresa o a algún lugar cerca de donde ella la encontró.
Luego de tanto pensar en si hacer lo que a ella la beneficiaba o hacer el bien, la mujer decidió devolverla y quedarse con la conciencia tranquila.

Simón Giuliana 4º4º

viernes, 1 de julio de 2011

CRITICAR ¿ES BUENO O MALO? por Jiménez Analía Belén





En el mundo que hoy día nos rodea todos creemos estar dispuestos a criticar, a decir lo que se piensa sin medida alguna y a censurar al prójimo sin pensar en los actos propios. Cuantas veces se critica una acción que realizó a alguien en una situación, pero cuando es a uno al que le toca, dicha situación, reacciona de una manera totalmente diferente. Una antigua frase dice: “has lo que yo digo, pero no lo que yo hago”. Hay momentos en los que uno cree estar haciendo una “critica constructiva”, sin medir las palabras y provocando totalmente lo contrario.
Considero que tal vez si pensáramos en nuestras palabras antes de decirlas y si intentáramos pensar el porqué, de lo que el prójimo este o no haciendo, no tendríamos la necesidad de criticar.
Alguien dijo alguna vez: “No hables si tus palabras no son mejores que el silencio”. Será hora de detenerse a pensar si realmente las veces que criticamos a alguien, era necesario y habrá que medir nuestras palabras desde hoy, porque el mundo gira y todo vuelve.

JIMÉNEZ ANALÍA BELÉN

SER UNO MISMO por Munita Andrea


Ser uno mismo se trata de demostrar lo que pensamos, somos y queremos que los demás vean, en la sociedad actual este término se ha desvalorizado ya que hay que perder cosas de nuestros principios o que para nosotros esta bien, para la aceptación de los demás.
En el momento de pensar en renunciar a lo que creemos que es correcto hay que detenerse un minuto, pensar y razonar, primero esta nuestra salud emocional y moral antes que la de los demás; aunque esto implique el ser o no aceptado por la sociedad, la cual es muy pesimista, hipócrita y cerrada. Esto me involucra ya que soy parte de ella, pero no me siento parte de la misma en la forma de demostrar sus intenciones y pensamientos, los cuales están muy involucrados con el poder político.
No hay que renunciar a “ ser uno mismo” ya que esto es lo que nos hace ser únicos e irremplazables y gracias a esto podemos dejar nuestra marca registrada en la vida. Hagamos que valga la pena vivir.

MUNITA ANDREA